Digitaalisilla äänillä tulevaisuuden osaamiseen - Podcast-projekti

Sisältöön

Erasmus+, Avaintoiminto 2 -projekti, rekisterinumero 2024-1-BG01-KA220-SCH-000245970

KUMPPANIT

T-OPPI OY

Koulutusorganisaatio Espoosta, Suomi, hankekumppani.

DZZD Obuchenie

Koulutusorganisaatio Rusesta, Bulgariasta, projektikoordinaattori.

30 SU “Bratia Miladinovi”

Koulu Sofiasta, Bulgariasta, hankekumppani.

Ernst Schering Schule

Koulu Berliinistä, Saksasta, hankekumppani.

YCBS Radio of IFDE e.V.

Koulutusorganisaatio Berliinistä, Saksasta, hankekumppani.

Escola Básica e Secundária com P/E da Calheta

Koulu Calhetasta, Portugalista, hankekumppani.

AKSU ANADOLU LİSESİ

Koulu Antalyasta, Turkkiye, hankekumppani.

TOIMINNOT

TP3: Avaintaidot

Työpaketti 3: Eurooppalainen avaintaitojen viitekehys

Tutkimus kouluissa

Tutkimus kouluissa avaintaidoista, marraskuu 2024

Opettajakoulutuskurssi

13.–14. joulukuuta 2024, Helsinki, Suomi

Tiedotuskampanja

TP4: Podcastit

Työpaketti 4: Podcastit opetustyökaluna

Podcastien teknisen laitteiston hankinta

Projektimenetelmä

Projektimenetelmän kehittäminen podcasteille avaintaitojen kehittämisen työkaluna

Videotutoriaalit

Videotutoriaalien luominen podcast-tuotantojen tekemiseen ja jakamiseen

Verkkosivualusta

Verkkosivualusta projektimenetelmien ja oppilaiden podcastien jakamiseen

Kansainvälinen kesäleiri

Kansainvälinen kesäleiri oppilaille ja opettajille: Podcast kouluyhteisössä

Podcastit kouluissa

Podcastien luominen kouluissa äidinkielillä ja niiden jakaminen projektin verkkosivustolla ja eTwining-alustalla

Kansainvälinen podcast

Opettajakoulutuskurssi: Kansainvälinen podcast ja toteutus kouluissa.

Uutisia

Projektista

KOULUTUTKIMUS

EUROOPPALAISEN VIITEKEHYKSEN AVAINTAIDOISTA

Tämän tutkimusprojektin tavoitteena on osallistaa oppilaita ja opettajia tutkimaan ja ymmärtämään elinikäisen oppimisen avaintaitoja eurooppalaisessa avaintaitojen viitekehyksessä. Tämä aloite auttaa lisäämään tietoisuutta näiden taitojen merkityksestä koulutuksessa ja elämässä, edistäen samalla oppilaiden ja opettajien yhteistyötä. Päätavoitteena on ymmärtää Eurooppalaisen avaintaitojen viitekehyksen merkityksellisyyttä ja sovellettavuutta kunkin koulun kohdalla.

Tutkimusjakso: 1. marraskuuta 2024 – 10. joulukuuta 2024

Osallistujat: Kaikki kumppanit